１年生の数学の学習の様子です。「比例と反比例」の単元で、まずは「比例」についての学習を進めています。

　今日は「比例のグラフ」を書く学習で、例として「ｙ＝２ｘ」について、ｘの値が、０、１、２、３、４と増える時のｙの値をそれぞれ求めて表にまとめました。そのｘとｙの値の組を座標とする点をグラフに書き込みました。

　その後、ｘの値を－１、－２、－３、－４と負の値とし、Yの値を求めて表に付け加え、同様に座標とする点をグラフに書き込みました。

　連続性を確認するため、ｘの値を「０．５」きざみにし、ｙの値も求め、追加でその座標を書き込み、最後に物差しで点を結び、グラフを完成させました。

　次回の授業では、ｘの比例定数が「－（マイナス）」のグラフを書く学習へと進みます。