大阪市立高倉中学校　記事ページ

本日6限目は、中間テスト計画と体育大会メンバー決めを行いました。3年生の2学期は進路に向けて非常に大切なテストとなります。しっかり計画を立てて悔いの残らないように一人ひとりが取り組んでいってほしいです。

体育大会メンバー決めでは、体育委員中心に出場する種目を決めました。生徒が主体的に取り組み、3年生体育大会が待ち遠しい雰囲気でした。

少し雲が多めではありますが、本日は爽やかな晴天に恵まれました。

校舎裏の静かな北側で、紅白の『フヨウの花』が今年もしっかりと開花し始めました。これは数十年前に、地域の方が本校生徒の健やかな成長を願って植えてくださった大切な木です。密やかな場所でありながらも、毎年欠かさず立派な花を咲かせる姿には、地域の方々の温かい想いと歴史の重みを感じます。

玄関ピロティには現在、「大阪市立中学校総合文化祭」のポスターを掲示しています。昨日の全校集会でも生徒たちに紹介し、保護者の皆さまへもすでにご案内しておりますが、大阪市立中学校の生徒たちの文化芸術活動の発表・展示の機会としてたいへん楽しみな行事です。ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。

また校内では本日、3年生が英語テスト『GTEC』に取り組んでいます。英語力を測るテストに、生徒たちは一人ひとり真剣な表情で臨んでいました。

そして放課後は、雨天で延期が続いていた部活動の写真撮影を行う予定です。今日の晴天は生徒たちにとっても嬉しいプレゼントとなりました。それぞれの思いが詰まった素晴らしい写真が撮れることを楽しみにしています。

待ちに待った合唱コンクール

会場に入るとピリッとした雰囲気の会場に子どもたちも自然と背筋が伸びていました。

結果としては5組が金賞、3組が銀賞でした。ただどのクラスもリハーサルよりも素晴らしい歌声のハーモニーを響かせており、各クラスの日々の練習の成果が存分に発揮された素晴らしいコンクールとなりました。

文化発表会で1年生の学年作品として展示した巨大モザイクアート

一人一人が懸命に色塗りした紙およそ200枚をモザイクアート実行委員が放課後に残って、張り合わせました。

とても大変な作業でしたが、その分ものすごい達成感に満ちた顔をしていました。

ほかの生徒たちも自分たちが色を塗っていた紙がこんな大きな作品になることは想像しておらず、完成品を見た時には最高のリアクションを見せてくれました。

おはようございます。本日は文化発表会 Day１（合唱コンクール、展示見学）です。

朝早くから、たくさんの教職員が場を清め、最後の確認と調整を行っています。

さぁ、舞台は整いました！ぜひ、これまでがんばってきた成果をご覧になってください。

入校証を忘れないようにお願いします。

本日６限目に全体合唱の練習を行いました。３年生の課題曲となっている曲を３年生全員で歌いました。本番さながらの中、一人ひとりが自分の役割をこなすことで素敵なハーモニーを奏でることができていました。本番はさらにグレードアップした８０期生の姿を楽しみにしています。８０期生らしく気持ちを込めて歌を届けましょう。

本校では、生徒の心身の健やかな成長を支える重要な教育活動の一つとして、日々中学校給食を実施しています。今回は、本校における給食の「残飯（特にパン）の現状」について、食品ロスの観点から皆さまにお伝えし、一緒に考えていただくきっかけとなりましたら幸いです。

先週の給食後、各学級から給食配膳室へ返却されたパンの量を見て、大きな驚きとショックを受けました。

さまざまな事情や体調等で食べきれずに残してしまうことはあるものの、現状ではまったく手つかずの個包装のまま返却されるパンが後を絶ちません。その数を集計したところ、なんと101本にものぼりました。そして、これらはすべて廃棄されることになります。

この問題は、決して本校一校だけの問題ではありません。 大阪市立の中学校数は129校です。仮に他校においても同様の状況があると仮定し、単純計算をしてみますと、市内の総計で約13,029本ものパンが残されることになります。

さらに、中学校に提供されているパンは1個あたり約80gで計算すると、合計で約1,042kg（約1.1トン）ものパンが日々廃棄されているという計算になります。これは社会全体が取り組むべき「食品ロス」の観点から、非常に重い課題と言えます。

「これほど多くのパンが廃棄されてしまうのは、もったいない」 「どうにかして活用できないものか」

そう感じるのは、教員にとっても、また生徒たちにとっても率直な感情です。しかしながら、現在の衛生管理や安全確保に関する法的なルール（運用ルール）では、残った給食のパンを学校から持ち帰ることは固く禁止されています。食品の安全性を担保するためのルールが存在する以上、私たちが直面している現状は大変悩ましいものです。

ひとつの学校としてこのような厳しい現実がある中で、私たち学校が最も優先すべきことは、生徒の「安心・安全」です。 生徒一人ひとりのアレルギーへの配慮や、その日の体調、食の好みはさまざまであり、給食の時間を苦痛にさせないためにも、生徒たちに無理に食べさせることは決してありません。

安全と健康を守ることを第一に考えた結果としてのルールや配慮がある一方で、大量の食品廃棄が生まれてしまう――これが、現在の中学校給食が抱える複雑な現状となっています。

本日、体育館にて合唱コンクール自由曲のリハーサルが行われました。

いよいよ今週木曜日が合唱コンクールとなり、各クラスの歌声も非常に良くなってきました。実際に本番を想定した練習では、互いに合唱をしている姿を見て、各ラス刺激を受けていました。その後の練習でも熱のこもった練習の雰囲気に本番が楽しみになりました。

３年生から素晴らしい歌声が聞こえてきています。合唱練習を９月18日に行いました。
最後の合唱コンクールに向けて士気も高まりいい雰囲気で練習できています。

体育館や音楽室も利用して頑張っています！

1年生の社会科の授業で、「古墳時代から奈良時代にかけての文化」をテーマにした学習を行いました。

生徒たちは各自のタブレットを活用し、古墳や寺院、仏像、正倉院の宝物、貨幣などの豊富な写真資料をじっくりと観察。それぞれの特色や時代ごとの違いを分析しました。

まずは個人でじっくり考えを整理したうえで、グループでの協働的な学び合いへ。単に名称やキーワードを暗記するだけでなく、「どのような背景でこれらが生まれたのか」という歴史の裏側まで深く掘り下げ、文化財や建造物が持つ本来の価値や特徴を見出していきました。

班学習の場面では、互いの気づきを活発に交換し合いながら主体的に探究を深める頼もしい姿が見られました。今後もICTツールを活用しながら、一人ひとりの主体性と協働性を育む授業づくりに取り組んでまいります。