今日はほとんどの３年生が私立高校入試に挑戦しています。全力は出せているでしょうか。受験校によっては明日も面接等があると聞きます。今日で終えた皆さんは、お疲れさまでした、明日もある人は自分の一番いいところを出せますように。学校挙げて、応援しています。がんばろう、３年生！

さて、今日の様子です。

２年生の教室では、虐待についての学習を行っています。担当となっているのは１組の担任の先生でした。１組の教室では先生が子どもたちにプロジェクターを使って資料を示しながら、学年の各教室にオンライン配信を行っています。どのクラスの子どもたちの表情も真剣そのもの。自分だけでなく、周りの子どもたちのことについても注意を払いながら、つらい思いをしている人がいなくなるよう願いを込めて学習を進めていきました。

１年生の技術の授業にもお邪魔してきました。子どもたちは、電動ドリルやげんのう、キリを使いながら、マルチラックの作成に挑戦しています。上手にくぎをたたきながら「アップで撮ってください！」と元気よく声をかけてくれたことどももいれば、静かに作品を見せてくれる子どもや、電動ドリルの使い方を説明してくれる子どもなど、作業をしている途中でも快く質問に答えてくれる生徒ばかりでした。素敵な作品ができあがりますように！

続いて１年生の合唱の練習ものぞかせてもらいました。来月に迫った１年生の合唱コンクールに向け、本格的に練習がスタートしています。今日は玄関ホールで二つのクラスが前後半に分かれて歌っています。どちらのクラスも、明日コンクールがあってもいいくらいの声量とハーモニーで、職員室にいてもきれいな歌声がよく聞こえました。ホールの片隅には通りがかった先生方が足を止めて聞き入る姿も。中には「鳥肌ものです」と驚く先生も。素晴らしい出来栄えに、早くも先生たちは1年生の合唱コンクールの成功を予感しています。ぜひ頑張ってください！

最後は１年生の総合的読解力育成の授業の紹介です。教室の窓を大きく開けて、換気をしながら授業が進められていました。写真の場面は、ちょうど授業の導入が終わり、先生の範読が行われているところでした。「未来のランチ」が今回のテーマです。子どもたちは、先生がテキストを読む声を聴きながら、大切なところを見抜いてしっかりアンダーラインを引いていきます。読み取る力、聞き取る力がしっかりと身についていることが分かります。いいですね、１年生。

がんばろう、東中生！