授業の様子です。この日は新校舎からパチリ。

１年生の音楽の授業では、オリエンテーションと音楽の要素について説明がありました。音色やリズム、旋律などの要素によって音楽が作られているんだよ、というお話を聞きつつ、大切なことはメモを取る練習もスタートです。

３年生の授業では、スポーツテストに向けて、ハンドボール投げや50ｍ走の練習を始めました。昨年からどれだけ成長できているか、楽しみですね。

１年生美術の授業では。10クラス中最後のクラスがオリエンテーションとして授業の進め方などのお話を聞いていました。日々の持ち物や、身につけてほしい力である、アイディア力などについて聞きながら、いよいよ次回から本格的にスタートです。

続いて体育館では２年生の体育の授業を行っていました。ここでもスポーツテストに向けた、体操と反復横跳びの練習です。

体操の時には、先生が評価のポイントとして手先指先の形まで示しています。また反復横跳びの時には、転入してきた外国籍生徒に向けて、実際の動きを見せながら説明を行っていました。

最後は教室から。3年生の社会科の様子です。近現代史のテーマの中で、韓国併合について取り上げていました。先生からは当時のインフラの状況についての資料や日本語教育の状況などの史実が示され、子どもたちはその意義について討論していました。子どもたちは互いの意見をうなずきながら聞いていきます。先生は最後のまとめで、立場が変わるとそこから見える意義が異なること、そして将来にわたる世界の平和に向けて、私たちの取組も受ける側の思いも踏まえて進める必要があることについて説明がありました。子どもたちにとっては、多文化共生という言葉の重みについて考える機会となりました。

がんばろう、東中生！