２年６組の英語の授業でフェイスシールドを使っていました。

クラス全体で単語の発音練習をする時や、
ペアワークをする時に使用していましたが、
せっかくのペアワークなのに、
肝心の相手の声が聞き取りづらくなってしまい、
思わず「え？」「なんて？」とお互いに
日本語で聞き返してしまっていました...。

これはなかなか慣れないですね。
（２年生のフェイスシールドネタはこれでおしまいにします。）