1・2限目に、国語と数学の学力調査を行いました。
　この調査の目的は国において義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ることです。
　学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てるなどの様々な取組を通じて、教育に関する継続的な検証を行うものとなっています。
　3年生のみなさん、2日間ご苦労様でした。