２限目は１年６組で理科の研究授業がありました。
化学分野での発展的な内容の授業でした。水（赤色に着色したもの）・エタノール・食用油の性質と密度を利用して、３層に分離した液体の作り方を考える内容です。
最初の実験は、水とエタノール、水と食用油、エタノールと食用油を混ぜ、どのような状態（混ざるか分離するか、どちらが上か）になるかを調べます。
次に、３層に分けるには、６通りある注ぎ方のうち、どの順番に液体を注げばよいかを予想し、実験で確認していきます。
思考力が必要な内容でしたが、実験で確認できたこともあり、どの順番に液体を注げば３層に分かれるかを理解できていたようです。