教職員研修会では、大阪市の新しい取り組みでもあります、総合的読解力の育成について研究を深めました。

変化の激しい社会において、
生徒自らを動機づけ、「学び続ける力」が求められています。
そのためにはまずは教師自らが率先して学び、探究し、子どもたちにどのような力を付けて社会で生き抜く力を付けるかを考えなくてはなりません。

これからは答えのない時代。

様々な課題が次から次へと降りかかり、
その課題を知恵を出し合い、自らの役目を明確にして行動することが必要になります。

今日は探究、読解力、総合的な学習の学びを先生方はより深く考える時間にしました。