> 3年前、コロナ禍の中で、武道単元の必須授業をどのようにするか？を思考していました。
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> コロナ禍のソーシャルディスタンス
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> 柔道の組合はできるのか？受け身のみの授業はどうしようかと試行錯誤の中、なぎなたにチャレンジすることになりました。
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> なぎなた連盟の方々のお力を借りて、
> テスト後の午後や放課後を使ってなぎなたの習得を体育科の教員で学びがスタートしたのが4年前でした。
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> そこから学びを深め、大阪市中学校の体育科研究大会や武道館からの見学などを沢山の学びの機会を作っていただき、〔なぎなたサークル〕を3年前発足しました。
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> 全てはこの日のために‥‥‥
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> 体育苦手な生徒も０から学びがスタートできる。
> 体育が苦手な生徒にもチャンスが、、、
> 得意な生徒も手足のさばきが難しく苦労する種目でした。
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> 3年間、なぎなた部活動指導員も来ていただき、
> なぎなた指導の先生も来られ今日を迎えることができました。
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