1年の国語で実習生がグループワークに挑戦していました。

班ごとに、言葉(オノマトペ)を連想させ、出た数を競います。

協力している班もあれば、話し合いが活発でなかった班もありました。

どのようにファシリテートしていくと効果的なグループワークができるのか、生徒の様子を見ながら研究してください。