月曜日の記事に書いた「生活パワーアップ週間」が終了しました。

５日間、子どもたちは５つのめあてを達成させて生活をパワーアップさせようと頑張りました。

一部の子どもたちの感想を紹介します。

「さいごのシールぜんぶそろいました！全部そろったのでうれしかったです。」
やっぱり、締めくくりの日に、パーフェクトを出すとうれしくなりますよね。

「木ようにぜんぶできてうれしかった。」
１回でもパーフェクトが出せるとうれしいですね。

「今できても、いつもできないといけないので、これからもがんばりたい。」
５日間パーフェクト達成しているにもかかわらず、ここだけ頑張っていてもダメなんだという感想。
なんてすばらしい子なんでしょう！！

パーフェクトだからえらいとか、パーフェクトが取れなかったからダメだとか、そういうことではありません。

生活パワーアップ週間をきっかけにして、よい習慣をひとつでも多く身につけてくれたらいいなと思います。

１１月２１日（木）、待ちに待った「やきいも大会」が開催されました。
「やきいも大会」という名前だけあって、一大イベントです。

材料のさつまいもは、自分たちで育てて収穫したものだけを使っています！！

午前中、自分たちで準備をしたアルミホイルに包まれたさつまいもを
時間をかけて管理作業員さんがじっくりと丁寧に焼いてくれました。

出来上がったやきいもの美味さは市販のものとは全然レベルが違います。

子どもたちは、ホクホクのやきいもをほおばりながら、
「おいしい！！」
「もうひとつ食べる！」
と、うれしい声を上げていました。

お昼ごはんに、大好きなカレーライスをたくさん食べた後なのに、
しっかりと「別腹」の子どもたちでした。

弘済の自然の恵みに感謝ですね。

１１月２１日（木）、１時間目に小学生全員で、やきいもの準備をしました。

先日、収穫したさつまいもを水洗いして、新聞紙で包み、水をたっぷり吸わせてから
アルミホイルで包みます。

おいしいやきいもにするために、１個、１個丁寧に包んでいきます。

高学年の子どもが下級生に、
「ていねいに包むとおいしくなるんやで！」
「そうそう。きっちり包めてる。」などと、
ほほえましい光景が見られました。

これらのおいもさんたちは、
管理作業員さんが、たき火でじっくり焼き上げてくれます。

午後の試食まで、がまんがまん！

　11月20日の生徒朝会。いつも行っている校歌斉唱の際、周りに協力ができない生徒がいました。月曜日の全校朝会で、大政副校長先生から、「学習発表会では、どれも素晴らしい発表でよかった」とお褒めの言葉をいただき、今後も様々な場面で『協力する』ことを意識して頑張ってくださいと激励の言葉をいただいた後だけに、非常に残念でした。また、長谷川先生からも、そういう行動は、頑張っている、あるいは頑張ろうとしている生徒の足を引っ張ることになる。「協力」を、もう一度意識をしてやっていこうと注意がありました。

　今日の講話は長谷川先生の担当で、「春高バレー」に出場していたハンデキャップを持った高校生について話しをされました。先生は「その選手のプレーをみて、鳥肌がたった。耳が全く聞こえないというハンデを努力により克服し、観客を魅了できるプレーができるようになるまでに成長している姿に感動した。『努力は必ず報われる』。君たちにも同じことが言える。頑張っていきましょう！」とお話しされました。

１１月１９日（火）、小学部では、「かたりべの会」がありました。

学期に１回、吹田おはなしの会のかたりべの方々が、子どもたちに「おはなし」を持ってきてくださいます。

今学期の「おはなし」は、

「小さなたび」
「ばけくらべ」
「頭に柿の木」
「さるのいきぎも」

の４本です。

これらを本はもちろん、台本もメモも見ずにおはなししてくれます。

子どもたちは、お話の世界に引き込まれて聞き入っていました。
会が終わるころ、子どもたちの中には、

「次、いつ来てくれるの？」
「もっとお話聞きたい！！」
など、気持ちが声になって表れていました。
とっても楽しかったようです。

かたりべのみなさん、３学期もどうぞよろしくお願いします。