実際に音声データをとっているところです。役になりきって、声優のように声に表情を出していました。出来上がりは卒業までの届けてくれるそうです。完成が楽しみです。

　昔話を題材にそれぞれの役を演じ、そのセリフを録音します。その音声データを使用して、高校生が静止画の活用して完成させてくれます。今回は「オズの魔法使い」に挑戦することになりました。シナリオを配布してもらって読んでいます。

　出前授業は、４つの班に分かれて実施してくれました。１つめの班は、放送部による「ラジオドラマをつくろう」に取り組みました。

　１２月２０日（金）、大阪府立今宮工科高等学校の部活動・同好会の生徒による「出前授業」を６年生対象にしていただきました。本校の５・６年生は、以前から「プログラミング学習」を今宮工科高校の先生にしていただいています。この日も、「先生、お久しぶりです。」と６年生があいさつしていました。知っている先生がおられるので、緊張する様子もなく出前授業が始まりました。

　１２月２５日（水）、ＬＩＮＥ株式会社より講師の方にお越しいただいて、５〜７年生対象に「情報モラル」の出前授業をしてもらいました。
　出前授業のテーマは、「インターネットを使うときに　気を付けること、考えること　〜楽しいコミュニケーションを考えよう〜」です。そして、コミュニケーションの基本は、「自分と相手との違いを考える」こと。様々な場面設定で自分ならどう感じるかを質問されました。手をあげたり、発表したりと、意見交換しながら授業は進んでいきました。
　この授業を通して、次のような内容を児童・生徒たちに伝えていただきました。
「イヤな言葉」や「イヤなこと」は人によって違う。
「文字」だけで伝えると、感情が伝わらないので、「ごかい」が生じやすい。
ネット上では相手の表情や雰囲気がわからないので、相手が「嫌がっていること」に気づきにくい。
ネット上のコミュニケーションでは、「相手がどう感じるか」を想像しながら、自分の気持ちを上手に伝えよう。
そして、もうひとつ大事なこと、「迷った時に　誰かに　相談しているかな？」　

　とても大切なことを伝えていただきました。