今週は、つながる向上プロジェクトの一つである「アサーション」について学びます。

火曜日の全校集会で、担当職員よりアサーションを学ぶ目的と説明、学習の進め方についての説明がありました。

本日で二回目となっており、今回の内容は、「さわやかさん」になったつもりで、登場人物のセリフを考えてもらいました。

先週金曜日、１・２時間目に行われた中学１年生による調理実習の様子です。

『ふわふわ蒸しパン』作りに取り組んでいました。見た目も味もとても良く、生徒たちも大満足の様子でした。

ほけんだより１２月
↑ほけんだより１２月号を発行しました。
平成から令和となった今年。一年の世相を漢字一文字で表す「今年の漢字」が発表され、新しい元号、令和の「令」の文字が選ばれました。「令」和に明るい時代を願う国民の思いが集約されているそうです。
今年も残すところあとわずかとなりました。振り返るとどんな一年だったでしょうか？
新たな目標を胸に、来年も心身ともに健康な毎日が送れますように☆彡

今週は、つながる力向上プログラムの１つである「アサーション」について学びます。

昨日の全校集会で、担当職員よりアサーションを学ぶ目的と説明、学習の進め方についての説明がありました。

そして、本日より朝学習の時間を使って、ワークシートに取り組んでいます。

今日の内容は、「自分は、どのタイプ？」ということで、実際に当てはまる項目に〇、×を付けて、自分のタイプを知る事からスタートしました。

次回のワークでは、「さわやかさん」になったつもりで、登場人物のセリフを考えてもらいます。

先日、６時間目に行われた図工の様子です。

先月から取り組み始めた紙粘土工作ですが、今回は紙粘土を使用したオリジナルの瓶を作りました。土台はそれぞれ児童たちが用意してきた瓶を基盤に周りから紙粘土で固めていきました。

この時間では完成しませんでしたが、どの児童もとても楽しそうに終始取り組む様子が見られました。