６年生の算数科の授業で、teamsを使ってオンライン授業試行実施を行いました。

小学生４人（６年生１人、４年生２人、２年生１人）ができること、それは決して小さくはありません。

この子たちは、難民問題に関心をもち、くわしく調べ、その問題を解決するために募金活動を行いました。その呼びかけに９００人が賛同し、集まった資金はなんと２４０万円です。

この一連の活動を通して、子どもでも社会に関わり、風穴を開けることができると実感したと思います。それを支えたのは、おそらく学校の教員であり、家族だったと思います。

本校の子どもたちにも、このような達成感のある活動を展開できるように、支援していきたいと思います。

暑さ対策をして、三密を避けてという練習です。少し暑さは和らいできましたが、油断はできません。しっかりとお茶を飲みながら、がんばっています。

今日の給食は、他人丼、とうがんのみそ汁、金時豆の煮物でした。３年生は、配膳の時に静かに本を読んで待っている子が多いです。また、本を読んでもらっていることもあります。とてもいい光景だと思います。

今日は、本校のビオトープ作りにも関わっていただいた金下先生にお越しいただき、１・２年生で浮島づくりをしました。草の束をつくりペットボトルをくくりつけます。この浮島は、トンボなどの生き物が産卵に来る場所になります。