6月15日からの通常授業の再開について（お知らせ）

ついに、水槽が校長室から玄関の方に移りました。
通りすがりに多くの子どもがのぞきこみ、「これ何？」「いったい、どうなんの？」
と興味深々で聞いてきます。
こんな感じで、子どもたちの「何？」「なぜ？」を大切にした学校づくりを進めていきたいです。

さて、このあと水槽はどうなるのでしょうか？

ついに、水槽を校長室から玄関に移しました。
子どもたちが通りすがりに、これ何？なんかするの？と興味深々で聞いてきます。
子どもたちの「なに？」「なぜ？」を育むことには成功しているようです。

さて、いったいこの水槽、どうなるのでしょうか？

ついに、水槽を校長室から玄関に移しました。
子どもたちが通りすがりに、これ何？なんかするの？と興味深々で聞いてきます。
子どもたちの「なに？」「なぜ？」を育むことには成功しているようです。

さて、いったいこの水槽、どうなるのでしょうか？

校長室の水槽ですが、よーくみると葉っぱから泡がでてきています。しかも午後はほとんど泡が出なくて、午前中はサイダーのように小さな泡がポコポコと葉っぱから出ています。さて、この泡の正体は何でしょう？またなぜ泡が出るのでしょうか？