今日のお話で世界旅行は日本の神話えほんから「やまたのおろち」のお話を読んでいただきました。

　スサノオノミコトとヤマタノオロチのお話は、古事記という古い書物に記されています。古事記は日本最古の書物といわれる歴史書です。スサノオのお話は、いろいろなところで取り上げられている有名なお話ですね。このお話では、最後に草薙剣が登場します。

　また、今回読んでいただいた絵本は、絵をフランスの有名なアーティストのポール・コックスという方が手掛けています。色遣いや発想に独自性があって鮮やかに描かれています。
　世界には様々な神話があります。実はもともとは神話から始まったというお話や、キャラクターもたくさんあります。そうしたことから興味をもって神話について読んでみるのも良いかもしれませんね。

　２年生も楽しく活動に取り組みました。アンビシャスのお二人ありがとうございました。

　今日は低学年の漫才ワークショップの日です。今日の講師は漫才コンビ「アンビシャス」のお二人でした。みんな自分達の作ったネタを披露するということで緊張とわくわくでとても盛り上がっていました。
　練習では、アンビシャスのお二人からのアドバイスを受けたり、自分たちで動きの練習や修正をしたりして、本当の舞台に出るような熱量をもって活動に取り組んでいました。
　実際にみんなの前で発表する時には、アンビシャスのお二人が子ども達のコンビの呼び込みをしてくださいました。発表が終わるとみんなの温かい拍手があり、出番の終わった子ども達はとても晴れやかで誇らしい笑顔でした。

　運動場をスタートにして、校舎１階をぐるりと回るコースです。スロープは後ろを向いて降りる。曲がったり止まったり、動きだしたりするときには声をかける。教えていただいたことを実際に使ってコースを回っていきます。
　こうした体験を通して、障害のある人への理解などを深め、地域でのボランティア活動や地域福祉などへの認識を持つことで、普段意識していない道路や施設の不便さについても考えを広げて、みんなが住みやすい街をつくっていこうという思いを持てるようになってほしいと思います。

　次は、実際に車いすに乗って、先ほど歩いたコースを進みます。最初のスロープから、登るのに苦労します。狭い通路を通りながら、５cmの段差を乗り越えるのにも一苦労です。全員が自走体験をして、車いすで街中を移動するときの困ったことを感じることができました。
　次はグループで分担して校舎１階のコースを回る介助体験です。介助する人（車いすを押す人）が気をつける事や、車いすに乗る人への気遣いの仕方などを教えていただきました。