６年生は算数科「つりあいのとれた形を調べよう」の単元を学習しました。自分たちで、対称な図形を調べていました。

　今日は、６年生が全国学力・学習状況調査をしました。児童は、１時間目から５時間目まで、国語、算数、理科、児童質問紙に取り組みました。