学校日記

2学期の終業式がおこなわれました。

本校では講堂で、分校ではテレビ放送を通して、校長先生・副校長先生や生活指導担当の先生方から冬休みの生活の仕方について話がありました。また、各学年の代表児童が２学期に頑張ったことや冬休みにしたいことなどを発表しました。最後に、全員で元気よく校歌を歌いました。

教室では、担任の先生からもらった通知票をうれしそうに見ている子どももいれば、真剣な表情で見ている子どももいました。

生活のきまりをしっかり守って楽しい思い出が残る冬休みを過ごし、１月７日(水)の始業式には全員元気で登校してほしいものです。

今日の２時間目に、ともぶち学級（特別支援学級）でクリスマス会が行われました。プログラムは
１　発表
　　（２学期がんばったこと　３学期がんばりたいこと）
２　おたのしみ
３　ゲーム＆歌
となっていますが、その中の「２　おたのしみ」とは？？　

発表することをカードに書き、お楽しみって何かなあと思っていると、廊下から鈴の音が♪♪
何と　サンタさんが登場！！　発表を聞きに来たと聞いて、子どもたちは目を大きく見開いてびっくり。発表のあとは、しょってきた袋の中からクリスマスカードを取り出し、一人一人に手渡してくださいました。
2学期のがんばりも褒めてもらい、子どもたちも大喜びでした。

追伸
子どもたちに喜んでもらえて気をよくしたサンタさん。それではと、ちょっと調子に乗って、分校の各教室にも「メリークリスマス　２学期よくがんばったね」と言って回っておられました。

大阪市ＰＴＡ協議会からのお知らせです。

希望される方は内容をご確認の上、各自でお申し込みをお願いします。

提出先は学校ではありませんのでお間違えの無いようお願いします。

「キッザニア甲子園ご招待」のお知らせ

「キッザニア甲子園ご招待」のお知らせ・申込用紙

４日間、個人懇談会を行いました。

お忙しいところ、
そして大変寒いところ、ありがとうございました。

短い時間の中でどれだけお話しできたかとは思いますが、
保護者の皆様と担任とがともに子どもを見ていくということを、
引き続き大切にしていきたいと考えています。

今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

２年生は、歯科衛生士さんをお迎えして、歯みがき学習を行いました。

染め出し液を歯に塗って、鏡を見てみると……
半分ぐらい真っ赤に染まっている子や、中には、歯全体が真っ赤に染まってい子も多くいました。
衛生士の先生から、真っ赤に染まっているところは歯磨きが十分でなく歯垢が残っているからと聞いて、びっくり。それが虫歯の原因になると知って……　　おかしいなあ、歯磨きはしているのに…　というつぶやきも聞かれました。

そこで、ただ歯みがきをするだけでなく、正しい磨き方でやらなければ、歯垢がきちんと落ちないことを教えていただき、衛生士の先生と一緒に正しい歯みがきの仕方を練習しました。これからは、ちゃんと正しく磨いて、虫歯ゼロをめざそうね。

今日から３日間、毎年来ていただいている　都島お話サークル「シフカ・ブールカ」のみなさんをお迎えして、お話会を開いています。今日は１年生がお話を楽しみました。

電灯は消して、カーテンを閉め、　語り手さんがろうそくの火を灯すと……
あっという間に、子どもたちはお話の世界に引き込まれていきました。今にも、椅子から跳びだしそうな感じで語り手さんを見つめていました。

明日は、２・３年生。明後日は、本校で４〜６年生がお話を聞きます。

ノロウイルスをはじめとする感染性胃腸炎について、
大阪市健康局からのお知らせです。
大阪市健康局よりお知らせ

体育館での１年生の体育。体つくり運動の一環として、体育館にサーキットコースを作り、多様な動きをつくる運動あそびに取り組んでいました。その中に、今まで見たことのない新しいカラーマットの階段や坂道のようなものがありました。
これはいったい何？

「分校の運動用具や施設を整備し、子どもたちの体力づくりの取り組みを進めたい」という計画が認められ、市より予算を頂き、その「第１の矢」として一輪車を購入した旨、10月にこの学校日記でお知らせしました。その「第３の矢」として購入したのが、このブロックマットです。このマット、かなり大きいのですが、発泡ウレタン製なのでとても軽く、子どもだけでも持ち運びできるので、このように倉庫から一番遠いところに配置ができます。今回は、３種類２セットだけですが、順次、種類を増やしていきますので、組み合わせを工夫して、多様な体つくり運動ができるようにしていきたいと思っています。

※ちなみに「第２の矢」としてお知らせしていました遊具ですが、予想以上に手間取ってしまい、現在、入札にかけている最中です。2月中には設置できると思います。

今日15日(月)から18日（木）まで、個人懇談会です。

大変寒さが厳しいところをお越しいただくことになりますが、どうかよろしくお願いします。

子どもたちは給食終了後の下校になります。
下校後の過ごし方もご家庭でご確認いただければと思います。

３年生の教室の前を通ると　　えっ　　友ぶち神社？

廊下には子どもたちの手作りの絵馬がずらっと並んでいました。
・サッカーがじょうずになりますように。
・みんなと仲よくできる１年になりますように。
　・じゅぎょうでたくさん手をあげれますように。　　　等々　

ひつじ年　いい年になるといいね。

「みそしる」は煮干しから、だしをとり、うすあげ、ネギを切り、味噌を加えて作っていました。
また、「ごはん」作りでは米が煮立っていく様子がわかる耐熱ガラスの鍋で炊きました。
子どもたちは、ふだん目にすることが出来ない「ごはん」ができるまでのようすを興味深く見つめていました。
鍋で炊くために少しおこげが出来たグループもありましたが、出来上がった「ごはん」と「みそしる」をおいしそうに試食していました。
今日の調理実習の経験をいかして、家庭でも「ごはん」と「みそしる」作りに挑戦してほしいものです。

長かった２学期もあと２週間。各学年ともまとめの時期に入り、教科によっては２学期の総復習の授業もあるようです。

1年6組は、算数の時間なのにパソコンルームで学習しているとのこと。何をしているのかなとのぞいてみると
「たしざん　ビンゴ」＆「ひきざん　ビンゴ」　に「とけい　ルーレット」
子どもたちは、2学期に勉強したことをフル活用してゲームに熱中。しっかり、復習ができたようです。

給食準備中の１年生　ふと見ると先生の姿が見えません。中をのぞいてみると…
先生は一歩離れたところで、（自分たちでがんばれ！）と、子どもたちを温かく見守っていました。

入学してから８カ月。最初は、先生と一緒に配膳しても時間がかかっていた１年生が、いつのまにか、子どもたちの力で配膳できるようになったのですね。当番以外の子どもたちも、本を読んだり、自由帳に絵を描いたり、静かに座って待っています。

すごい　すごい　　　ずいぶんと成長したね。

夕暮れ時の分校です。
いきいき活動のお迎えに来られた方などの中には、「作品展も終わったというのに、最近、夕方に体育館に灯りがついているのは……？？」と思われた方もいるのではないでしょうか。

実は、11月より２か月間、友渕中学校の体育館が吊り天井の撤去工事のため使用することができないので、中学生がクラブ活動で使用しているいのです。１小１中ならではの、光景かもしれません。これからも、中学校との連携を深めていきたいと思います。

※「吊天井撤去工事」
　東日本大震災の際に、避難所となる学校の体育館の吊天井が落下したことから、国が予算化し、全国のすべての学校の体育館に工事をしています。今年は中学校ですが、来年度は小学校の番。来年11月から年末までは、体育館が使用できない予定です。分校は、設計変更して吊天井ではないものになっています。

ゲストティーチャーを招いて講堂で４・５年生の子どもたちを対象に「みんなトモダチ☆コンサート」がありました。
素敵な歌を通して、人と人の心のつながりを考えたり、音楽表現を楽しむ機会になりました。

今週は２学期のあいさつ週間になっています。
今回のあいさつ週間のスローガンは「あいさつは心をつなぐ第一歩」です。
各クラスが交代で、正門前に立ち、登校してくる子どもたちに元気よく「おはようございます！」と大きな声であいさつをかわしています。
このあいさつ運動を通して、あいさつをする習慣がさらに定着していくことを期待しています。

国語科で学習した説明文「もうどう犬のくんれん」のまとめとして、視覚障がいのある山本美恵子さんと、山本さんの愛犬　盲導犬のフェリシアをお迎えして、山本さんの日頃の暮らしと盲導犬のはたらきについて、お話を聞きました。(山本さんは、毎年、友小に来ていただいています）

子どもたちは、教科書で学習から、盲導犬は特別な犬、「スーパードッグ」と思っていたようで、どんな犬かドキドキしていたようですが、意外にも普通の犬でびっくり。山本さんのお話の間、じっと座って待っていたことに一番、びっくりしたようです。ところが、休憩時間に山本さんがハーネスを外すと、お仕事モードから解放され、別人（別犬？）のようにはしゃぎはじめたフェリシアに、これまたびっくり。ハーネスが盲導犬の仕事のサインになっていると初め知りました。

山本さんのお話から、不便なことがあっても、苦労があっても、ちょっと工夫して、ちょっとがんばったら何でもできるようになると聞き、勇気をもらった子どもたちでした。

保健委員会の子どもたちが中心となって、実際にあったけがをもとに劇で「けがの予防」について発表がありました。
その後、友渕小学校の校医の柏井先生より、けがしたあとの処置の仕方についてお話がありました。
参加した４年生から６年生の子どもたちをはじめ、保護者の方も多数参加され、熱心に聞いておられました。

６年生は２学期の調理実習で「ぎょうざ」と「中華スープ」作りをしました。
さすが６年生！！ にら・玉ねぎ・キャベツなどの食材を手際よく切っていました。
ぎょうざの皮で具を包むのにひと苦労している子どももいましたが、楽しそうに調理実習をしていました。
出来上がった「ぎょうざ」と「中華スープ」をおいしそうに試食していました。
機会があれば家庭でも「ぎょうざ」作りに挑戦してほしいものです。