学校日記

【児童朝会】校長講話を活かした言語化能力の育成12

公開日
2026/09/14
更新日
2026/09/14

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 生活チェックカードの活用

 今年度4月から行っている学校生活の約束について確認しました。

 ★相手の目を見て、自分から気持ちのよいあいさつはできていますか?

 ★走ってはいけないところは、歩いて行動できていますか?

 ★まわりの様子や安全に気をつけて行動できていますか?

 ★トイレのスリッパや、そうじ用具など、次に使う人のことを考えて扱っていますか?

 ★先生や来校者などに、正しい言葉づかいができていますか?

 次のチェックは24日(木)です。

 2学期が始まって「できている◎」という人は今週も続けてがんばりましょう。

 「少しできていないときもあったなあ○」という人は、今から頑張っても◎にはなりませんが、○が付けれるように頑張りましょう。

 「できたときもあったけど、できないときが多かった△」という人は、今週頑張れば〇になる可能性もあるかもしれませんね。

 「意識して行動できなかった✖」人は、1学期から今まで何をしてましたか?今週正しい行動をしましょう。

 予告していたように、各クラスの様子を掲示します。来校の方やお家の人にも見ていただきましょう。

 厳しいようですが、防げるはずのケガをして保健室でお世話になる児童が毎日何人かいます。

 安全で、みんなが仲良く安心して生活できる学校にしましょう。

 昨年度よりもさらにけがや事故の少ない、安全で安心な学校生活をめざしていきます。


 【児童朝会】校長講話を活かした言語化能力の育成2

 【児童朝会】校長講話を活かした言語化能力の育成8