１年生の子どもたちが算数の授業で［いくつといくつ］という学習に取り組んでいました。10の構成を学んでいます。例えば、5と5、3と7、6と4、1と9などです。具体物のブロックを並べて確かめながら進めていき、次はさくらんぼの形をした図を使ってさらに理解を深めていきます。先生も子どもたちのところを回りながら、一人一人つまずいていないか確認し、ていねいに指導していました。