学校日記

4月23日(木) 4年 学習参観

公開日
2015/04/26
更新日
2015/04/26

4年

 4年生は、「こわれた千の楽器」をグループごとに音読していきました。「声の大きさ、速さ」「間をあけて」「気持ちが伝わったか」と、めあても増えています。