昨日は、夏休みの課題の工作についてホームページでお伝えしましたが、今日は自由研究の紹介です。

２学期スタート時の教室では、夏休み中に作った工作・絵画作品や自由研究などであふれています。

それとともに素敵なものが自由研究です。

子どもたちは、それぞれに疑問に思ったことやしてみたいことを課題として、実際に実験をしたりパソコンで調べたりするなどしてわかったことをまとめていきます。
４年生では、「水をろ過する方法」「エレクトーンのしくみ」「１０円玉をぴかぴかにする研究」など様々に研究を行っていました。調べたことも画用紙やレポート用紙にしっかりとまとめることができています。

自分で課題を見つけ、それを探究していくことは子どもたちの課題解決能力や創造性をより高めていきます。夏休みの自由研究、よくがんばりましたね！