今日は一人一台タブレット端末を活用した学習の様子をお伝えします。

（写真上２つ）

２年生の算数科の学習です。

横に１２こ　たてに４こずつならんでいるリンゴがいくつあるかをかけ算を使って求めます。

１２×４では計算ができないので、「まとまり」を作って、それがいくつあるのかでかけ算の九九を

使って求めます。

その分け方を各自がタブレット端末を使って考えて、入力します。

発表ボードを使うことで、それぞれの考え方が他の友だちからもわかるようになり、

前の電子黒板にも映し出すことができます。

発表ボードを使うと、友だちの考えと比べたり、考えを共有したりすることができるので

よりわかりやすい学習になりますね。

（写真下２つ）

５年生社会科の学習です。

社会科で学習した「情報」のまとめとして、自分がより知りたいことをタブレット端末で調べ、ノートにまとめています。

インターネットをうまく活用して調べ学習をすすめていました。