6年生の国語では、「その修飾は、どこにかかるのかな？」という学習をしています。

私たちが文章を読むとき、「どの言葉が、どの言葉を詳しく説明しているのか」が分かると、文章の内容を正しく理解することができます。

今回の学習では、教科書に出てくる「どこにかかるのか分かりにくい文章」を取り上げました。

子どもたちは、

「この言葉は、どの言葉を説明しているのかな？」 「二つの意味にとれるから、少し分かりにくいな。」 「修飾する言葉を近くにすると、意味がはっきりする！」

などと、言葉と言葉のつながりに注目して考えました。