学校日記

せんりつの重なりを感じとろう(4年1組 12月9日)

公開日
2025/12/12
更新日
2025/12/12

うりきた日記

 4時間目、音楽の学習に取り組む1組の子どもたちです。


 リコーダー演奏は、特に「サミング」を意識して練習していました。「サミング」とは、「左手の親指でリコーダーの裏穴を半分だけふさぐことで、1オクターブ高い音や#などの記号がついた音を出す技法」です。子どもたちは、指の動きと息の強さに気をつけながら吹いていました。


 「もみじ」の合唱も聞かせてくれました。上のパートと下のパートに分かれて、互いの音を聞きながら歌っていました。きれいな歌声でしたよ。