令和8年3月4日(水) 5年社会

　子どもたちは林業について学んでいました。

　自分で調べて自分で課題を見つけ、その解決に向けて、まずは自分が取り組んでみる。教科書やタブレット等を使いながら、友達とも相談しながら、課題解決に向けて学ぼうとする子どもたちの姿はとても素敵でした。

　学びに向かう力とは、まさに子どもの内面から湧き上がらなければ意味がありません。これは大人も同じ！子どもや大人が知りたい！学びたい！やりたい！そう思えるような環境を整備していけるかどうかにかかっています。

　サブリーダーの子どもたちは、今日からリーダーに代わって登校グループの先頭に立って頑張ってくれています。世代交代を迎え寂しい反面、次の世代への期待も大きくなります。卒業式まであと10日です。