6年生の音楽では、リコーダーの合奏に取り組んでいます。

曲は、美しい旋律が印象的な平井堅さんの楽曲です。

一人ひとりが指使いや息づかいに気を配り、クラス全員で音を合わせる難しさと楽しさを味わいました。

個々の音が一つに重なり、教室いっぱいに豊かなハーモニーが響き渡る瞬間は、まさに最高学年ならではの表現力。

５年生の家庭科では、1日の過ごし方についての学習を行っています。

自分が何にどれくらいの時間を使っているのかをグラフに表し、生活のリズムを見つめ直しました。

自分の生活をより良くするための工夫を考える子どもたち。

限られた時間を有効に使う方法を学ぶことで、計画を立てて生活する「自立」への意識を高めています。

4年生の算数では、「折れ線グラフ」の学習をしています。

これまでに習った棒グラフとの違いを実感しました。

特に大切なのが、一目盛りがいくつを表しているかを確認すること。

定規をあてて慎重に目盛りを読み取り、気温や数量の変化を正しくグラフに表そうと、みんな真剣な表情で課題に向き合っていました。

今日の道徳は「やさしさ」がテーマ。

みんなで意見を出し合った後は、自分自身の心と対話するふり返りの時間です。

迷いながらも、今の自分が考える「やさしさ」を一生懸命ノートに書き留めました。

真剣な眼差しで鉛筆を走らせる姿に、3年生としての心の深まりを感じます。

一人ひとりのノートの中に、キラリと光る素敵な「心の種」が表れました！

2年生の算数では、たし算の筆算の学習をしています。

「一の位から順番に計算する」といったルールを守りながら、一問一問丁寧に解き進めています。

ノートに書かれた数字がきれいに並んでいるのは、頭の中が整理されている証拠です。

正しい答えが導き出せた時の子どもたちの嬉しそうな表情が、教室で見られました。

いよいよ開催される地域イベント「古代市」に向けて、準備活動を行っています。

今日は日差しが和らぐ曇り空。活動するには絶好の気候の中、子どもたちは地域の方々と一緒に取り組みました。

自分たちの住む町のイベントに関わることで、子どもたちにとってかけがえのない思い出になります。

地域の温かさに包まれながら、また一歩、地元への愛着を深めます。

2年生の体育では、2つのグループに分かれてリレーに挑戦しています。

今回はバトンの代わりに「フリスビー」を使用！

面が広いフリスビーは、小さな手でもしっかりと受け渡しができるため、スムーズに次のランナーへつなぐことができます。

スタートのタイミングが難しいときは、先生と一緒に練習。

スピードに乗ったバトンパスができるようになりました。

チームで力を合わせる楽しさを、肌で感じています。