１１月１５日（月）に１年生の検証授業を木川小学校で行いました。教材は「120てんのそうじ」です。（主題名はみんなのために、内容項目【勤労，公共の精神】）
　導入で100点のそうじについて考え、中心発問で120点のそうじとの違いについて考えました。
　討議会では、発問構成や授業者の学習のコーディネートの方法などの、よかった点や改善点などを話し合いました。