二年生二組で技術の授業研究を行いました。
『生活や社会を支えるエネルギー変換の技術』について班で協議し学びを深めていました。
エネルギー問題を身近なこととして考えるたいへんタイムリーな内容です。
今の自分たちにとって都合が良いことが、環境破壊につながったり、将来のコストや安全面などに問題になったりすることを知りました。エネルギーについて、一人ひとりが真剣に考え、班員と対話しながらさらに深く学ぶ機会になりました。