文字式、乗法と除法を含んだ計算。
導入、復習問題から取り組みます。誤りを受け入れ、正しい解答方法を学んでいます。「文字式」の表し方のルールと照らし合わせて一つひとつ丁寧に解説する教員。生徒の表情に分かった喜びが表れていました。
学ぶ楽しさ、分かる喜びから、必然的に友だちとの交流を求め、自分らしさや自分のよさにも気付いていく。
その積み重ねで子どもたちは、できる自分に気付き、学ぶことの楽しさを感じていく。
あっという間の50分でした！