今日の国語は、生徒それぞれが異なる課題に取り組みました。

教科のワークシートに取り組む生徒は、そのワークシート内に全てを書き写すことが難しい(ワークシート内に書ききれない)ため、ポイントになることだけを書き写そう！と声をかけて、書く量を調整して取り組みました。

一泊移住の振り返りをしている生徒は、インタビュー形式で聞き取りをし、しおりや写真を見ながら文章を考えました。

一人ひとりの力に合わせてサポートし、生徒たちに「できた！わかった！」の経験を重ねてもらえるように授業を展開しています。