３年生の国語の授業研究を行い、教育センターより指導員の先生にご指導いただき、貴重なご助言をいただきました。ありがとうございました。
５時間目の授業のめあては「作者の伝えたいことは何かを考えよう」。６時間目のめあては「物語上の立場により価値観や評価がどのように変化するか考えよう」。それぞれの授業では、めあての達成に向けて、グループ学習を取り入れるなど創意工夫を凝らした授業が展開されました。