１年社会：「国境がどのように決められているか」について、グループで話し合いました。活発にディスカッションされていました。

２年理科：ヨウ素で染色した葉の組織の映像を見て、気付くことをみんなで考えました。

３年英語：スピーチをするための原稿を作成しています。原稿を作成するにあたって、「作業をどのように進めていくのか」について、具体的な例をあげて説明しました。