今日は午後から学年の取組を行っています。

１年生は、総合的読解力育成カリキュラムの二つ目のテーマの最終回と、来月の校外学習の事前指導に取り組みました。

「そうどく」では、「サステナブルな製品を作ろう」で仕上がった企画書を班の中で発表、評価を行い、もらった評価に対して自分の企画を改めて振り返る、といった手順で自分の考えを深めていきました。

校外学習の事前指導では、各クラスをTeamsでつなぎ、オンラインで先生方から行先や公共交通機関を利用するときのマナーなどの確認を行いました。一日一日近づいてくる校外学習が楽しみになりました。


２年生は、職場体験学習の一環で今週末に各事業所に挨拶訪問をするのに向けて、当日までに用意するものの内容や、事業所の位置、生徒たちの集合場所や経路など、様々な確認を担当の先生と、ともに事業所に向かう仲間たちと行いました。

タブレットPCを利用して事業所の住所や経路を確認する教室もあれば、事業所に出かけたときに、担当の方にインタビューする内容をロールプレイングする教室もありました。こちらもまた、子どもたちは当日を迎えることを楽しみにしています。


３年生は、班活動の一環として、班の中のそれぞれの係がクラスを超えて一つに集まる「大係会議」を行いました。

ここでは、これまでの活動を振り返って、取り組んだこと、出てきた課題、そして今後の改善策等、いずれの教室でも活発な話し合いと発表による共有を行いました。どの係でも、クラス代表が発表するとあって、しっかりした内容を発表してくれました。これからの３年生がさらにレベルアップしていくことが楽しみになりました。


がんばろう、東中生！