続きです。

社会科の授業では、素敵な発表スライドができあがったようです。

まず、班の中でスライドを用いて調べ、考えたこと、そして根拠となる調べた内容を発表していきます。それを聞いて手直しし、スライドを子どもたちが提出していきました。それらは一覧となって互いの作品が確認できるようになります。子どもたちは周りのスライドを見
てさらに学びが深まりました。
最後は先生から評価の高かった３名が指名されてみんなに披露します。発表の内容だけでなく、工夫した点も全員で共有し、レベルアップにつなげます。


続いて放課後の取組から生徒議会の紹介です。

生徒会が主導して各学年や委員会からの報告を確認しあった後、先生方からコメントをもらっていきました。ねぎらいの言葉や次の年への期待、周りの生徒への働きかけのお願いなど、あたたかく、また激励するお話が続き、お開きとなりました。
しかし、ここで１・２年生には延長戦が。何やら年が明けてから本格的に始動するプロジェクトがあるようです。３年生には内緒で動くようですが、いったいどんな活動が行われるのでしょうか。楽しみに待ちたいと思います。

すべてが終わると、子どもたちから自発的に動いて使った教室を片付けていきます。体育館から運び込んだパイプ椅子を返却したり、机のならびを元に戻したり。学校のリーダーとしてふさわしい姿が見られました。これからの東中を担う子どもたちの頼もしい一面を見せてもらいました。

がんばろう、東中生！