月曜日の授業の様子です。

今日は美術と音楽の授業から。

１年生の音楽の授業では、課題の説明のほか、新しく合唱曲「浜辺の歌」に取り組んでいるところでした。課題はリズムや音階をタブレットPＣ入力し、簡単な曲を作成することや、曲の作成に工夫したことなどを入力して提出することの説明をしていました。「浜辺の歌」は、曲を聞き、音をとることからスタートです。さすがに初めてだけあって、歌い出しは遠慮がち。これから先生と学びながら、自信をもってきれいな歌声を響かせてくれることを期待したいと思います。

２年生の音楽は、合唱コンクールに向けて６Ｆの多目的室を利用しての練習中でした。パートごとに分かれ、担当の先生は中心で様子をうかがいながら、アドバイスをして回ります。取材にお邪魔すると歌声を気にしてこちらをちらちら見る子どもも。これからどんどん上手になっていくことと思います。楽しみにしていますよ！

１年生の美術では、自分の名前を立体文字にして表現する課題に挑戦中です。全８回のうち５回目の授業ということもあって、デザインが早く決まった子どもの中には色塗りに挑戦する姿も見られ始めました。そのデザインも、漢字やひらがな、アルファベットなどの文字や、明朝体、ゴシック体などのフォントに工夫が見られ、千差万別。これからきっと素敵な作品に仕上がることと思います。

最後は２年生の美術です。大阪の名物新発見と称して、新たな商品のパッケージを考えデザインしています。色付けも終わり、完成した子どもたちの作品も出てきました。最後の工程ではのりを使って牛乳パック状に形を完成させる必要があるために、上の部分をクリップ止めする作品も見られました。こちらの作品も文化発表会でお披露目されます。カラフルに彩られたたくさんの新しい大阪名物たち。どんなものが生まれているのでしょうか。

がんばろう、東中生！