まっすぐ伸びた手にやる気いっぱい！ ～1年生：国語「ろ」の学習～

1年生の国語では、ひらがなの「ろ」を学習しました。 言葉集めの時間には、「ろうそく」「ろっかあ」と、次々に手が挙がります。真っ直ぐに手を挙げる姿がとても立派で、発表したいという意欲が教室中にあふれてい...

2026/05/15

お知らせ

大切な言葉を逃さない！ ～3年生：国語「メモを取りながら話を聞こう」～

3年生の国語では、大事な内容を落とさずに記録する「メモ」の取り方を学習しています。 先生から「大事な言葉を取り出してメモする」といったポイントを教わった後、実践練習に挑戦！流れてくる音声放送に耳を澄ま...

2026/05/15

お知らせ

みんなで「OK！」マット運動がもっと楽しくなる魔法 ～2年生：体育～

2年生の体育では、マット運動の学習が始まりました。 まずは安全に運動ができるよう、みんなで協力してマットを運ぶ準備の仕方を確認。その後は、体を支える感覚を養う「動物の真似っこ」に挑戦です！特に「犬の動...

2026/05/14

お知らせ

一歩ずつ確実に。テストのやり直しで学びを深める ～3年生：国語～

3年生の国語では、「すいせんのラッパ」のテストが返却されました。 点数を確認した後は、やり直しの時間です。なぜ間違えたのかを考え、正しい答えを確認しました。やり直しを終えた子どもたちは、先生のもとへ。...

2026/05/14

お知らせ

商都・大阪のひみつを探そう！ ～4年生：社会「商業のさかんな地いき」～

4年生の社会科では、大阪の商業の中心地について学習しています。 今日は梅田のビル群や船場センタービルの写真を見ながら、その特徴を話し合いました。「梅田にはデパートやお店がある」と、自分たちの知っている...

2026/05/14

お知らせ

筆者の考えの「核心」をつかむ ～5年生：国語「インターネットは冒険だ」～

5年生の国語では、説明文「インターネットは冒険だ」の学習を通して、文章の要旨をまとめる練習をしています。 「要旨」とは、筆者が一番伝えたいこと。先生から、文章の構成やキーワードの見つけ方など、要旨をま...

2026/05/14

お知らせ

仕組みを理解して計算マスターへ！ ～6年生：算数「分数と整数のかけ算」～

6年生の算数では、分数に整数をかける計算を学習しています。 計算の仕組みを、図や言葉を使って丁寧に確認しています。解き方がわかった後は、練習問題に集中して取り組む子どもたち。ノートに一問ずつ丁寧に式を...

2026/05/14

お知らせ

大きくなあれ！ 1年生の朝のルーティン ～水やりと観察～

1年生の朝は、水やり当番から始まります。 自分のアサガオはもちろん、クラスのひまわりも忘れません。重たいじょうろを上手に運んで、たっぷりと水をあげています。すっかり立派な「育ての親」です。色とりどりの...

2026/05/14

お知らせ

哲学対話スタート

今年度最初の哲学対話がありました。 昼休みの間に、体育館へ来て準備をする６年生のリーダーたち。すごいなぁ。 時間になったらスマイル班の列へ自分から並ぶ子どもたち。すごいなぁ。 １年生は初めての哲学対話...

2026/05/13

お知らせ

あと1センチを伸ばして！ ～4年生：スポーツテスト「長座体前屈」～

4年生はスポーツテストの種目の一つ、長座体前屈に取り組みました。 「ひざを伸ばして、遠くへ……」と心の中で唱えながら、慎重に測定器を押し進めていきます。1ミリでも記録を更新しようと、全神経を指先に集中...

2026/05/13

お知らせ