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学習の様子(7月30日) 1年生

 国語科学習の様子です。今日は「かぞえうた」です。

 一つ ひるねの くじらが 一とう
 二つ ふかふか ざぶとん 二まい
 三つ みつけた みつばち 三びき
 四つ よみたい えほんが 四さつ
 五つ いろいろ くるまが 五だい
 六つ むすんだ けいとが 六ぽん
 七つ ならんだ ながぐつ 七そく
 八つ やまみち やまゆり 八りん
 九つ ころころ くろまめ 九つぶ
 十で ともだち にこにこ 十にん
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学習の様子(7月30日) 3年生

 道徳科学習の様子です。今日は教材文「同じ小学校でも」を読んで考えます。ハワイの小学校と金塚小学校のちがいを知り、それぞれの良さを認めながら考えていきます。
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児童集会

 木曜日は児童集会の日です。6年生をリーダーとしたわくわくグループに分かれて整列しました。今日は「バナナおに」で楽しみました。おににタッチされてバナナになってしまったお友だちを救いながら、自分も逃げなければいけません。
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温州ミカン

 金塚の温州ミカンが大きくなってきました。金塚小学校の校庭では温州ミカンや柿、そして柘榴や花梨が実っています。
 「実る」っていい言葉ですね。子ども達一人一人の頑張りや努力が実り、一人一人が達成感や成就感を味わうことができる金塚小学校でありたいと思っています。そのためにもどんなささやかな頑張りや努力もしっかり見つけて、誉めてあげることが大切ですね。ご家庭でもお子さんの伸びや頑張りを発見できたら、その時に、そしてその場でしっかり誉めてあげてくださいね。
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学習の様子(7月29日)

 生活科学習の様子です。「なににみえるかな」という単元の学習に取り組んでいます。
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