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「誰もいない教室」 1年生

 今日はほぼ全員が服をたたんでいました。上手にたためていない子どももいますが、それは大きな問題ではありません。上手にたためなくてもいいんです。たたんで整えようという気持ちが大切です。これは全てのことに当てはまります。字があまり上手じゃなくてもいいんです。丁寧に書こうとする気持ちが大切。これと同じです。保護者の皆さんのお声かけのおかげで1年生はまた一つステップアップすることができました。本当にありがとうございました。
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「糸電話」 3年生

 理科学習の様子です。今日も「糸電話」の実験を続けています。この時間はたくさんの糸電話をつないで、しっかり聞こえるかを確かめていました。14人まで聞こえたそうですよ。
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「マナーアップウイーク」

 昨日から「マナーアップウイーク」が始まっています。今回の「マナーアップウイーク」のめあては次の三つです。

 ・いつでもだれでも自分からあいさつしよう。
 ・校舎の中は静かに歩こう。
 ・学校の物を大切に使おう。(使い方・後片付け)

 「あいさつ」については運営委員会を中心に「あいさつ励行運動」に取り組んでいます。今日は6年1組が正門に立ってくれました。
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学習の様子 2年生

 書写の学習に取り組んでいます。今日は「文字の中心」ということに気をつけて書いていきます。
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学習の様子 6年1組

 社会科学習の様子です。「世界の中の日本」ということについて学習しています。今、ここで学習している子ども達が未来の「日本」を作っていってくれます。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/17 4年以外の学年14:15下校(4年は6時間目終了後下校)
2/22 6年生と遊ぼう(1年)
わくわくグループ活動3h