一人一人の泳力を伸ばすために泳力別で指導しています。

雷がなかなかおさまりません。

お迎えにきていたただければ、個別に帰らせます。

よろしくお願いします。


なお、いきいき活動に本日参加している児童はいきいき活動に行っています。

子どもたちは、雷がおさまるまで学校で待機させています。

　泳力別に指導しています。

　算数科学習の様子です。今日は「時刻」と「時間」の違いについて考えます。