音楽科学習の様子です。今日の学習課題は『「待ちぼうけ」の作詞者の工夫を考えよう』です。

　算数科学習の様子です。今日の学習課題は「単位量あたりの大きさを使って速さの比べ方を考えよう」です。

　国語科学習の様子です。「モチモチの木」の学習に入りました。

　２年生が休み時間に「良い子のドッジボールコート」でダブルドッジボール（ボールを２個使います。）をして遊んでいました。投げる力が伸びてきた２年生にとっては少しコートが小さいかな。

　道徳科学習の様子です。積極的に発表してくれていますね。