（今日の献立）
　　豚肉のコチジャン炒め
　　鶏肉と春雨のスープ
　　きゅうりのナムル風
　　ご飯　牛乳

　１年生の子どもたちがなわとびに夢中です。夢中になれば自然とスキルは上がっていきます。「好きこそものの上手なれ」そのものです。古井先生にお伺いすると「二重跳び」ができる子どもが１０人以上いるそうです。びっくりですね。「はやぶさ」ができる子どももいます。私はこんなすごい１年生を見たことはありません。本当にびっくりしています。

　金塚小学校の子どもたちは運動場で元気よく遊びます。今日もたくさんの子どもたちが運動場に飛び出してきました。
　「よく遊び　よく学ぶ」という言葉がありますが、子どもたちにとって「遊ぶ」ということも学んでいるのと同じではないかと思っています。なわとびや鉄棒や一輪車にチャレンジするのも学習ですし、ドッジボールや鬼ごっこをするのも体力をつけるだけでなく、社会性を学んでいるということでしょう。だから「よく遊び　よく学ぶ」は「よく学び　よく学ぶ」と言い換えることもできると思います。

　図画工作科で使ったものの後片付けが完璧ですね。これが「整える」ということですね。この小さな積み重ねが「心・気持ちを整える」ことにつながり、最終的には「見える学力」を向上させます。

　５・６年生が合同で練習に取り組みました。