学校日記

１２月２５日（水）、２学期の終業式が本校・分校でおこなわれました。
本校では講堂で、分校ではテレビ放送を通して、校長先生・副校長先生や生活指導担当の先生方から冬休みの生活の仕方についてお話がありました。
また、各学年の代表の児童が２学期にしたことを振り返ったり、冬休みの予定や３学期の目標などについて発表しました。
最後に２学期のしめくくりとして校歌を全員で元気よく歌いました。
その後、子どもたちは、各教室で担任の先生からも冬休みの学習や生活の仕方について話を聞きました。また、通知票がひとりひとりの子どもに手わたされ、子どもたちはしっかりと通知票を見つめていました。
生活のきまりをしっかり守って楽しい思い出が残る冬休みを過ごし、１月７日(火)の始業式には全員元気で登校してほしいものです。

明日、25日（水）は２学期の終業式。今日で２学期の授業も給食も終わりです。

教室のあちらこちらから、学習のまとめをしたり、宿題の説明など、冬休みのくらしについてお話をしたり、あるいは、子どもたちが企画したお楽しみ会（クリスマス会）、学年対抗ドッジボール大会等々が行われ、歓声が校舎に響いたり……終業式の前日の学校の光景は、保護者の皆様が子どものころと、ほとんど変わらないのではないでしょうか。
行事もたくさんありましたが、勉強もたくさんたくさんし、どの子も確かな成長があった２学期も、明日で終了です。

※　写真は、２−１の「おたのしみ会」？の様子です。プログラム７番「かさこじぞう」では、国語科の物語文「かさこじぞう」で学習したことをもとに、ミュージカル風にアレンジして発表していました。さすが、しっかりと勉強していた子どもたち。気持ちのこもった迫真の演技でした。

３年生は、国語科において説明文「もうどう犬の訓練」という教材から、知りたいことを見つけて、読みっとったことを短くまとめる力を身につける学習に取り組んできました。
そこで、学んだことを生かして、今度は介助犬や警察犬など、「はたらく犬」について、本や資料から調べ、わかったことを短くまとめる、みんなで読みあう学習に取り組んできました。

19日（木）には、それらの学習の総まとめとして、全盲の山本美恵子さんと盲導犬のセリシアをお迎えして、盲導犬の働きについて実際に見たり、聞いたりする機会をもちました。
子どもたちが驚いたことの一つに、盲導犬にとって、もっとも難しいことが「待つ」ということだということです。さぼっているのでは思っていたら、実は、じっと、ご主人様の側で座ってまつという仕事をしていると知って、「かしこいなあ」というつぶやきがあちことから聞こえました。
「百聞は一見にしかず」　いくら教科書や本で調べていたといっても、実際に見たり聞いたりするのはやっぱり違います。調べたことを確かなものにする、とてもいい機会になりました。

分校に引き続き、本校でも今日、「シフカ・ブールカ」の方々による、「お話会」がありました。
子どもたちはローソクの明かりの中、話の世界に入り込んで聞いていました。

16日（月）より19日（木）まで個人懇談会を行っています。

お忙しい中、ご協力いただきありがとうございます。


長い２学期でのお子様の様子について、
短い時間ではありますが、今後につなげる機会にできればと思っております。

２学期は運動会や作品展などの大きな行事もありました。
また、１学期とは違った様子、たとえば日々の生活での成長や出来事、さらには家庭での様子など、今だからこそできる話を担任としていただければと思います。

今日から３日間、都島おはなしサークル「シフカ・ブールカ」のみなさんにきていただき、国語の学習の一環として、「おはなし会」を開きます。

おはなし会は、写真のように、どの子からも語り手さんの顔が見えるように、扇形に並び、ろうそくの火をともして、３つのお話を聞きます。今日は８人の方がお見えになり、２回に分けて１年生８クラスをまわっていただきました。

語り手さんの巧みなおはなしに、食い入るような目でみつめ、その世界に入り込んでしまっている子どもたち。おはなし会が終わっても、一人一人の子どもたちが、それぞれにお話の余韻を楽しんでいるようでした。
学期末にとてもいい心のプレゼントをいただきました。

明日は、２・３年生、明後日は４・５・６年生の予定です。

13日の5時間目に、ともぶち学級（特別支援学級）でクリスマス会が行われました。プログラムは
１　はじめのことば
２　2学期のおもいで　カードにかきましょう
３　おたのしみ
４　発表
５　ジャンボかるた
６　おわりのことば
となっていますが、その中の「３　おたのしみ」とは？？　子どもたちもわくわく

何かなあと思っていると、廊下から鈴の音が♪♪
何と　サンタさんが登場！！　子どもたちは目を大きく見開いてびっくり。　そして、しょってきた袋の中からクリスマスカードを取り出し、一人一人に手渡してくださいました。2学期のがんばりも褒めてもらい、子どもたちも大喜びでした。

追伸
子どもたちに喜んでもらえて気をよくしたサンタさん。それではと、ちょっと調子に乗って、１年生の各教室にも「メリークリスマス　２学期よくがんばったね」と言って回っておられました。

工事中で運動場が半分の分校です。休み時間も運動場で遊ぶ時間が割り当てられ、今日のように雨模様の日は……

それでもだいじょうぶ　つよーい味方が　　
♪♪　（金曜日の）おひーるやすみは　うきうき　よむとも〜　♪♪

給食の後かたづけが終わると、子どもたちは本を持って、一目散に図書室へ！今日は、「よむとも」のお母さんがたが来られる日、図書室は大賑わいです。

友渕小学校分校では、学校図書館ボランティア「よむとも」のお母さん方が、図書の整理をしてくださったり、図書館開放をお手伝いしてくださったり（水曜日〜１５分休み　金曜日〜お昼休み）してくださっています。２０人ほどの方が登録され、都合のつくときに活動していただいています。子どもたちも大喜び。本当に助かっています。


今日も、図書室は大盛況。「よむとも」のお母さんがた、いつもありがとうございます。来年もよろしくお願いします。

「うちの３年生は、日本一　かしこい３年生ですよ」
4月にある先生が、今年転任してきた先生に言った言葉です。

どこの学校でも、５・６年生を中心に、いくつかの委員会に所属し、よりよい学校生活づくりに参画していこうと自主的・実践的に活動をしています。もちろん友渕小にもありますが、本校と分校とが分かれている友渕小です。分校には高学年がいません。

そこで、分校では６つのミニ委員会を設置し、３年生全員で分校の学校生活をよりよくしようと自主活動を行っています。写真は、給食ミニ委員会の活動の様子です。毎日、分担して、食器の返却がスムーズにいくように手助けしてくれています。何せ一時に、２０学級も返しにくるので、本当に、助かっています。

他には、朝の放送や給食の放送を流す放送ミニ委員会、掃除道具の点検や美化啓発活動をする環境美化ミニ委員会、木曜日の朝の児童集会の企画をする集会ミニ委員会。朝に絵本の読み聞かせに回ったり、図書室の整理をしたりする図書ミニ委員会。清潔調べをしたり手洗いを呼びかけたりする保健ミニ委員会があります。

本当ならば、まだまだ高学年のお姉さんやお兄さんに甘えたい３年生ですが、普段は学校にはいません。「自分たちがしっかりしなければ」と、張り切って、日々活動してくれています。頼もしい限りです。

他の学校にはない友渕ならではのミニ委員会活動。
「友小の３年生は　イチバン　や！！」

今日の児童集会で保健委員会による「かぜの予防クイズ」の発表がありました。
かぜやインフルエンザについて、また予防方法などに関してのクイズがあり、中には難しい問題もありました。
発表の最後には、かぜの予防のために「てあらい・うがい・はやね・はやおき！」の呼びかけがありました。
１２月に入り寒くなってきていますので、かぜをひかないよう、呼びかけがあった予防方法を実践していってほしいものです。

６年生は２学期の調理実習で「ツナじゃがバーグ」作りに挑戦しました。グループで役割分担し、慣れない手つきながらも協力して調理していました。出来上がった「ツナじゃがバーグ」をおいしそうに食べていました。この経験を生かしてお家の方でも調理に積極的に加わってほしいと願っています。

６年生は社会科の歴史学習の一環として、ピース大阪へ社会見学に行きました。
ピース大阪では戦争の恐ろしさや平和の大切さを館内の展示資料やピース大阪の方のお話を聞いたり、「十六地蔵物語」のビデオを見ながら学習しました。

こども達が自分の歯と口の健康に興味を持ち、生涯にわたって健康な生活を送る基礎を養うことを目標に発達段階に合わせて２・４・６年生と、歯科衛生士の方よりはみがき指導を受けています。

本日は２年生が、前歯を１本染め出し、みがき残しを確認してから正しいはみがきの仕方について学びました。
　最初は、真っ赤になった歯も正しいみがき方ではみがきをしていると、全員きれいにみがけるようになっていました。

終了後、歯科衛生士の方には、全員のワークシートにコメントを書いていただきました。

これからも、ていねいにはみがきをする習慣を身につけてほしいと願っています。

本年度の学校運営の計画の取り組み内容の一つに、「ＩＣＴを活用した教育の推進」があります。

左の写真は、１年生の算数の授業の様子です。「ひき算」の学習の習熟を深めるために、パソコンを使って「ひきざんビンゴ」に取り組んでいます。

このようにパソコンを使うと、ゲームの要素を取り入れながら楽しく学習し、計算の習熟を深めることができます。

ただし、机上での計算練習も大切です。目指すは、「ハイブリッド」。ＩＣＴだけに頼らず、両方のよいところを取り入れて、子どもたちの力をつけていきたいと思います。

ゲストティーチャーを招いて講堂で５・６年生の子どもたちを対象に「みんなトモダチ☆コンサート」をしました。素敵な歌を通して人と人・心のつながりを考え、深める機会にすることができました。

６年生は「未来に生きる私」「ステンシル版画」の作品を展示しました。
自分の将来の夢を込めた作品をていねいにつくりあげました。

５年生は「シーサー」「銀河鉄道の夜」の作品を展示しました。
一人一人、思いのこもったすてきな作品に仕上がりました。

４年生は「夢のお弁当でおもてなし」「ふしぎな海の世界」の作品を展示しました。
とてもおいしそうなお弁当に仕上がりました。また、点描で描いた魚で、ふしぎな海の世界が出来あがりました。