算数科では、「いくつと いくつ」の学習を行いました。今回は、「９はいくつといくつに分けられるかな」をめあてに学習しました。

子どもたちは、おはじきやブロックを使いながら、「１と８」「２と７」など、９になる組み合わせを１つずつ確かめていました。

「まだあるかな」と友達と考え合いながら、楽しそうに活動する姿が見られました。

実際に手を動かしながら学ぶことで、数の分け方について理解を深めていました。

これからの計算につながる大切な学習に、一生懸命取り組んでいました。