1年生で研究授業を行いました。

子どもたちは、友達の考えに耳を傾けながら、自分の考えを意欲的に発表し、学びを深めていました。教師の問いかけに対して真剣に考えたり、友達と意見を交流したりする姿が多く見られ、主体的に学習に取り組む様子がうかがえました。

授業後には、教職員による研究協議会を行いました。子どもたちの学びの姿をもとに、よりよい授業づくりについて意見を交流し、授業改善に向けた学びを深めました。

本校では、子どもたち一人ひとりが主体的に学び、互いに学び合うことができる授業づくりをめざして、今後も研究を進めてまいります。