６年生は正確で安全なパラシュート作りに挑戦しています。実験では、プログラミング教材をパラシュートにつり下げて落下させ、その勢いを計測しました。しかし、実際に着地する際にパラシュートにつけた荷物が壊れないか、という点がけ念されていました。そこで、チョークを荷物の代わりにつけて落下させることにしました。
　実験の結果、多くの班のパラシュートはチョークを壊すことなく落下させることができ、児童は安どの表情を浮かべていました。しかし、パラシュートが的の中心に正確に落下することは難しく、多くのパラシュートは的から離れた場所に落下してしまいました。
　児童は今回の実験結果を踏まえ、より正確に落下するパラシュート作りに意欲を燃やしています。これからさらなる試行錯誤を重ね、的の中心に落下させることができるパラシュートの開発を目指します。