令和4年11月1日（火）4年　算数
　平行と垂直の学び！
　子どもたちが平行な線を作図するのに悪戦苦闘していました。
　困っている子どもにそっと寄り添って教える子ども！これぞ学び合い！教えるときの大切なことは、答えを言わないこと！答え方を伝えること！わかってはいるものの、なかなかこれが難しい！大人でもつい教えてしまいそうなことがあります。そんな時は、子ども同士をつなぐ大人に徹することです。
「なあなあ、この子困ってるみたいやで？」と、困っている子どものSOSを代わりに発信して、できている子どもとつなげたり、できた子どもに「なあなあ、ほんまにわかったかを他の人に伝えて確かめたら？」と、できるとわかるの違いに気づかせたりするのです。
　こうして、子ども同士がつながった集団は、より前向きに、より向上心を持って学びを楽しめます！