午後、2年生は道徳授業を行っていました。
教科書の人物になり変わり、班で話し合いを重ねていきます。

生徒たちは、教科書の登場人物に自分を重ね合わせ、さまざまな人の感情や考えを学んでいきます。
登場人物の喜びや悲しみ、葛藤などを追体験することで、他者の気持ちを想像し、理解する力が養われます。また、登場人物の立場や背景を考えることで、一つの事柄に対して多様な見方や考え方があることを学んでいきます。