学校日記

  • なーんだ?

    公開日
    2024/08/31
    更新日
    2024/08/31

    お知らせ

    令和6年8月31日(土)週末なぞなぞ
    みなさん!元気ですか?
    台風の中にいますね。風は少しおさまっているようですが、雨が心配です。
    身の安全を第一に過ごしてくださいね。

    では、問題です。

    「潜水艦(せんすいかん)にたくさん入はいっている果物(くだもの)はなーんだ?」

    わかったかな?
    答えは校長室前でね!

  • 内発的動機づけを!

    公開日
    2024/08/30
    更新日
    2024/08/30

    お知らせ

    令和6年8月30日(金)大人の学び
     午後からは「やりたい学び長原小」シリーズ!メンター研修「社会」です。
     講師はインスタフォロワーがおよそ1万人の先生!社会科と言えば、この人!校外からの参加者も定員を超え、大賑わいの学びの場となりました。
    笑顔がとても素敵な先生で、トークも柔らかく、一瞬で惹きつけられる魅力いっぱいの方で、納得の満員御礼でした。
    「社会科が好きな子どもは多い?少ない?どちらとも言えない?」と問いかけから始まった学び。
     社会科で主体的・対話的で深い学びとは?を抽象から具体へ落とし込まれました。そして、VTRで授業の様子を鑑賞したり、大人が子供役になって模擬授業を受けたりと、自分ごとになる学びの時間となりました。

    講師先生が目指している授業像が印象的でした。

    それは、

    「教科書を(思わず)開けてしまう授業!」
    「資料集を(どうしても)見たくなる授業!」

    つまり、

    子どもが自分から見たい!聞きたい!調べたい!知りたい!分かりたい!伝えたい!と、内発的動機づけを起こすことができる授業!
    そんな授業にこそ、子どもが学びに向かう姿を見ることができるのでしょう。

    講師先生、暑い中、そして台風接近の荒天の中、ともに学ばせていただき、ありがとうございました。

  • 手を振って!

    公開日
    2024/08/30
    更新日
    2024/08/30

    お知らせ

    令和6年8月30日(金)1.2年 接続テスト
     今日の午後は、低学年の子どもたちとのオンライン接続テストでした!
     クイズ形式の問題を回答しながら、楽しく学びました。
     接続がうまくいかなかったご家庭があれば週明けに教えてください。

     今晩から雨が近畿を襲ってくる予報です。どうぞ、お気をつけてお過ごしください。

  • 台風に備えよう!

    公開日
    2024/08/30
    更新日
    2024/08/30

    お知らせ

    令和6年8月30日(金)非常変災時等の措置について

     サポーターのみなさま

     台風10号がまもなく近畿へと近づいて来ました。
     迷走台風と言われており、なかなか進度が読めない状況が続いています。
     
     本日再配布となりますが、下記「非常変災時等の措置について」のお手紙を持ち帰っています。
     ☞非常変災時等の措置について

     ご確認いただき、もしもの時への対応をお願いします。

     なお、2日(月)の午前7時時点で、「暴風警報」や「特別警報」(詳細は手紙にてご確認ください)が発令中であれば、学校は「臨時休業」となります。
     
     また、学校ホームページ上に、「非常変災時情報」として、「大阪市ホームページ」と「おおさか防災ネット」のリンクを貼っていますので、ご活用ください。

     今できる災害への対策を、ご家庭でも十分に準備され、被害がないことを願っています。
     よろしくお願いします。
     

  • がんばれ!

    公開日
    2024/08/30
    更新日
    2024/08/30

    お知らせ

    令和6年8月30日(金)6年 体育
     台風の近づく中、外は快晴で日差しがとてもきつい中、リーダーのみんなが走りを楽しんでいました。
     トラック一周のタイムを測っていました。見ている子どもたちも「がんばれ!」と声援を送ります。
     友だちを応援する姿がとても素敵でした。なかまっていいですね!

  • 一画一画!

    公開日
    2024/08/30
    更新日
    2024/08/30

    お知らせ

    令和6年8月30日(金)3年 国語
     漢字の学習に集中する子どもたち!
     一画一画丁寧に書き取る姿が見られて、みんなが素敵な学びの空間をつくっていました。

  • 膨らんだ!

    公開日
    2024/08/30
    更新日
    2024/08/30

    お知らせ

    令和6年8月30日(金)1.2年 生活
     子どもたちがシャボン玉で楽しんでいます!
     ペットボトルや牛乳パック、ストローやうちわなどを駆使して、シャボン玉づくりにチャレンジしました!
     なかなか思ったようには膨らまなかったり、意外とこれでできちゃった!と驚いたり、子どもたちの素敵な笑顔をたくさん見ることができました!

  • 接続テスト!

    公開日
    2024/08/29
    更新日
    2024/08/29

    お知らせ

    令和6年8月29日(木)3.4年 オンライン学習
     今日の午後は、中学年チームの接続テストです!
     漢字クイズや音楽鑑賞、漢字の書き取り、NHK for schoolなど、遠隔で学びを楽しみました。
    つながりがうまくいかなかったり、何か不具合があった人は、明日学校で教えてください。
     サポーターのみなさま、ご協力をありがとうございました。

  • あたりまえにありがとう!

    公開日
    2024/08/29
    更新日
    2024/08/29

    お知らせ

    令和6年8月29日(木)6年 夏休み自由課題

     子どもたちは夏休みにそれぞれに、様々な自由課題に取り組んできました。
     そんな中、あるリーダーの子どもの学びのまとめに心奪われました。 
     胸に熱く込み上げるものがあり、「やっぱり!子どもはすごい!」と子どもの持つ無限の可能性に心打たれました!

    その一節がこれです!


    「私が伝えたいと思ったこと
    それは、いま平和で生きていることがあたりまえじゃないこと、いまが幸せだということです。
    特攻隊の方が命をかけて戦ってくれなかったら、いまの日本はなかったと思います。だから、日ごろから感しゃの気持ちをもつことが大切です。
    戦争や原爆のことを知らないことは、にほんのはじだと思ってほしいことです。
    これからも平和について考えて行動していこうと思う。」 


     今生きているのは、
     過去生きた人たちがいたからです。

     今生かされているからこそ、
     すべてのあたりまえに感謝の気持ちを忘れないことです。

     「ありがとう」の反対は、「あたりまえ」

     このことに改めて気づかせてくれた、子どもの言葉に「ありがとう」と言いたいです!
    「子どもって、最高ですね!」

  • いつまでもお元気で!

    公開日
    2024/08/29
    更新日
    2024/08/29

    お知らせ

    令和6年8月29日(木)6年 学級活動
     来る9月15日(日)に行われる「敬老大会」にはたくさんのみなさんが集います!
     その際にお渡しする子どもたちからのお手紙があり、今子どもたちはその手紙を書いています。
     「お元気ですか?
      暑い日が続きます
      私たちは今・・・
    運動会にも来てください」など、
    子どもたちは自分の言葉で、丁寧に言葉を綴っています。
     「学校は地域のもの」
     「子どもは地域の宝」
    そんな子どもたちが安心して日々を送ることができるのは、地域で見守る大人のみなさんのおかげです。
     これからも子どもたちのことをよろしくお願いします。子どもたちからのお手紙を楽しみにしていてください。