１時間目、2年生の数字科の授業です。
「１次関数のグラフの利用」の学習です。これまで学習した内容をフル活用して、課題を解いていきます。まずは、課題の文にある内容をしっかりと読み取ることが重要です。これは「総合的読解力」のファーストステップです。
計算して答えを出すことも大切にしつつ、問題文をしっかりと読解していきます。
粘り強く学習に向き合っています。